DEBERES DE SEMANA SANTA

Viernes, 23 de marzo de 2018

Para que estos días practiquéis un poco de lengua y matemáticas os dejos estos deberes. 
Conviene que los hagáis para que empecemos el trimestre con las pilas puestas y mejoremos el rendimiento en clase.

LENGUA:
pág. 167 del nº 1 al nº 5
pág. 168 y 169  completas.

Preparad un informe en power point  ( Un informe es un escrito para informar de los resultados de un estudio sobre algún tema , puede ser sobre alguno que a ti te interese por ejemplo:  los incendios forestales en España, sobre las centrales nucleares en Europa, sobre los bombardeos atómicos en Hiroshima y Nagasaki, sobre los ríos más importantes de Europa, sobre el acoso escolar... ( Buscad información en internet, poniendo el título del tema ya se abren varias páginas. Sacad información de páginas distintas y la wikipedia es mejor no utilizarla.

Para hacerlo seguid los pasos que vienen en el libro de lengua en la pág. 162 y 163

Puedes incluir en tu informe la información que a ti te parezca más importante sobre ese tema del que vas a hablar.

Incluye poca letra, utiliza oraciones cortas y resume de forma esquemática. Inserta muchas imágenes, vídeos, tablas,  animaciones...

Tendrá que tener : INTRODUCCIÓN, DESARROLLO Y CONCLUSIONES.

Si queréis también podéis hacerlo en pequeño grupo de 2 o 3 alumnos.

Tenéis tiempo hasta el viernes, 6 de abril , que lo expondremos en clase. Después los subiremos al blog.

MATEMÁTICAS:

Libro pág. 162 y 163 todos.

LOS DEBERES LOS HACÉIS EN LAS LIBRETAS de lengua y matemáticas.


DESEO QUE ESTAS VACACIONES TAMBIÉN OS DIVIRTÁIS Y LO  PASÉIS MUY BUEN

¡¡¡HASTA PRONTO!!!

PERIÓDICO EL ALBA

 Aquí está vuestro trabajo  de esta semana de proyectos.
Damián y yo os felicitamos por vuestro esfuerzo e interés.
Lo habéis hecho muy bien.

FOTOS PARA EL PERIÓDICO

REUNIÓN de padres

A LOS PADRES DE MIS ALUMNOS DE 6º DE PRIMARIA

El próximo miércoles, día 21 de este mes, he creído conveniente hacer una reunión de padres a las 14h. en el aula de sexto. Aunque estamos al final del trimestre me gustaría comentaros los resultados de la primera evaluación y también algunos pormenores de esta segunda evaluación.
 Un saludo.

SOLUCIONES MATEMÁTICAS

Os dejo las soluciones de matemáticas de los ejercicios nº 11, 12 y 13 de la pág. 159

Soluciones fichas sociales

VOLUMEN Matemáticas

Para repasar conceptos de la unidad 10 de matemáticas entrar en estos enlaces y em jueduland

Análisis sintáctico

Para repasar este tema os dejo unas páginas de análisis sintáctico.

Esta página es muy interesante  y esta también.

PARA EL NIÑO GABRIEL

La familia de Gabriel Cruz anunció  la convocatoria de una concentración que tendrá lugar al mediodía de  hoy viernes en la capital almeriense.


Los niños que no pueden estar en la manifestación, podían hacer dibujos dedicados a Gabriel. Como a este niño le gusta mucho el mar y los peces la madre dijo que sería buena idea hacer dibujos relacionados con estos temas  para apoyar a Gabriel y a su familia y pedir que aparezca pronto.

Antonio Jesús ha traído un dibujo a la clase y es el que subimos a este blog en nombre de él y de sus compañeros.

Problemas para repasar

En este power point entrar y hacer, sobre todo, los problemas.
También podéis entrar en este enlace y en este.

Problemas de conversion medidas longitud from Proyecto MaTe+ TIC y ArTe

textos argumentativos

Para ampliar un poco y tener más claro lo que son textos argumentativos podéis entrar aquí

Ejemplo 1: La diabetes y la importancia de una dieta saludable

Muchas personas creen que la palabra “dieta” implica comer menos y solo aquellas comidas que no nos gustan.

Se trata de un prejuicio que impera en gran parte de la sociedad.

Sin embargo, dieta, realmente, significa la manera en que una persona se alimenta. Algunos tienen una dieta saludable, y otras, no tanto.
¿A quien no le gusta comer todo lo que quiera, sin tener que preocuparse de saber cuantas calorias tiene un determinado alimento? Sin embargo, si abusamos con una dieta poco nutritiva, los resultados para nuestra salud pueden ser graves.
Una de las consecuencias de una mala alimentación, es la enfermedad conocida como diabetes. Se trata de una enfermedad que afecta a millones de personas en todo el mundo. Y lo peor es que, hasta ahora, no se ha podido encontrar alguna cura para este mal.

La diabetes, en la definicion de la Organizacion Mundial de la Salud (OMS) es una enfermedad crónica que aparece cuando el páncreas no produce insulina suficiente o cuando el organismo no utiliza eficazmente la insulina que produce.

Dicha organizacione estima que existen más de 300 millones de personas afectadas. De entre las varias recomendaciones que hace la OMS para prevenir la diabetes, rescatamos la que habla de “Alcanzar y mantener un peso corporal saludable”

Es decir, mantener una dieta equilibrada es una excelente forma de luchar contra esta enfermedad.

Ejemplo 2: El uso de internet en los adolescentes

Internet se ha convertido hoy día en una herramienta indispensable en la vida de las personas. Sería difícil, especialmente para los más jóvenes, concebir un mundo en el cual “no estemos conectados”

Ingo Lackerbauer, en su libro "Internet", señala que la importancia de internet en el futuro desborda todo lo acontecido hasta ahora, se está convirtiendo en el "medio de comunicación global".

No hace falta explicar con detalles los beneficios de estas maravilloso invento tecnológico. Nos permite educarnos, conocer, disfrutar. Es decir, es una herramienta  multiuso.Precisamente, es este uso el que puede volverse negativo. Estamos hablando de la adicción al internet. Muchos jóvenes pasan una gran parte del dia navegando por páginas, publicando en las  redes sociales, o viendo videos en youtube.

Usar el internet para el entretenimiento no es algo malo en sí. Lo malo es abusar. El mundo de la web está plagado de conocimientos muy útiles, lo ideal sería también utilizarse en esa faceta, y que no sea solo como manera de ocio.

¿Cuales son los perjuicios que puede acarrear la adicción a internet?.  Debido a que el adolescente pasa un tiempo considerable frente al ordenador, una de las mayores consecuencias es la pérdida de una vida social activa.

Es probable que pierda el contacto que tenga con sus amigos más cercanos, y pasé más tiempo con los amigos “virtuales”

DEBERES DE MARZO

2-3-18


MATEMÁTICAS

pág. 139 n nº 4
pág. 142 nº 1, 2, 3, 5, 6, 7 y 10



LENGUA

pág. 151 nº 2 y 3
fichas
Narración sobre la contaminación en Murcia o en el Mar Menor.
(Libreta de expresión escrita)



SOCIALES

Esquema o resumen de las páginas 70 y 71

Hacer un anuncio  en un folio o cartulina o en power point.
Act pág. 71 nº 4, 5 y 6


6-3-18

MATEMÁTICAS


pág. 143   nº11 y 12 sin enunciados. 
fichas

LENGUA


Estudiar

SOCIALES. 

Buscar información y escribirla en la libreta de sociales, sobre el Bitcoin.

Fichas y pág. 73 nº 1, 2 y 4


7-3-18

LENGUA
 EXAMEN


MATEMÁTICAS

FICHA Y PROBLEMA DEL LIBRO DE LA PÁG. 143 Nº 13


8-3-18


LENGUA

Lectura pág. 154 y 156 y act. pág. 156 nº 1 hasta nº 6


MATEMÁTICAS

Estudiar para el examen y  repasar  la hoja que hemos hecho en clase y traerla firmada.
Hacer problemas del blog



9-3-18

LENGUA

Estudiar pág. 158 y 159, hacer esquema de las preguntas o resumen.


MATEMÁTICAS

OPERACIONES DE SUMA, RESTA MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN  EN LA LIBRETA

Pág. 149 nº 1, 2, 3 y 4
y  qué sabes ya enl nº 1 y 2


SOCIALES 

CUADERNILLO PÁG. DE LA 38 A LA 41
Y HACER EL ESQUEMA DE LA PÁG. 74 Y 75


13-3-18

MATEMÁTICAS
Terminar las actividades de las páginas del libro que hemos visto. Los múltiplos y submúltiplos del metro cúbico.

LENGUA: Terminar las oraciones que he puesto en clase. Hacer las 6 oraciones que he mandado y hacer la ficha.

SOCIALES: Estudiar con el libro y cuadernillo para el examen del viernes. Antes del viernes os haré una prueba de tipo test para repasar. 


14-3-18

MATEMÁTICAS

pág. 158 nº 1 hasta el nº 6


LENGUA

terminar la ficha de oraciones
pág. 166 nº 1 hasta el nº 5


15-3-18

LENGUA
EXAMEN UNIDAD 10 hasta la pág. 159

MATEMÁTICAS: 

nº 1 y 2 pág. 154

SOCIALES:
EXAMEN UNIDAD 4
Estudiad con el libro, con el cuadernillo y con las fichas. Os subo las soluciones al blog.

los Bitcoin

Para realizar la actividad de los deberes de sociales puedes leer esta página

New Project!!

Empezamos el nuevo proyecto con los Political Maps de países de habla inglesa en el mundo. Aquí van unas fotos para que veáis el desarrollo desde cero hasta que acabemos.